Krativita, sketchnoting a vizuální facilitace v praxi – nejen pro lektory

Kreativita, vizuální facilitace a sketchnoting nejsou jen „hezké obrázky“. Jsou to dovednosti, které pomáhají vzdělavatelům zaujmout, udržet pozornost a podpořit zapamatování obsahu. V prostředí, kde se informace rychle mění a účastníci jsou zahlceni podněty, je vizuální jazyk klíčovým nástrojem pro efektivní učení, komunikaci i spolupráci.

Vizuální prvky propojují emoce, logiku a kreativní myšlení. Zejména při vzdělávacích akcích či firemní komunikaci, když účastníci „vidí“, co se děje, zvyšuje se srozumitelnost, zapojení, angažovanost i kvalita rozhodování. Na rozdíl od pouhého textu nebo prezentace s odrážkami vizuální mapa či kresba aktivuje obě mozkové hemisféry – lépe se tak pamatuje obsah a snáze sdílejí myšlenky.


Příklady využití vizualizace v praxi:

1. Vzdělávání a rozvoj:

  • Tréninky soft skills: vizuální mapa kurzu pomáhá orientovat se v obsahu a aktivně se zapojovat.
  • Online kurzy: ručně kreslené ilustrace nebo animované sketchnoty zvýší pozornost a zapamatování.
  • Sebereflexe účastníků: na závěr školení mohou kreslit „svou cestu učením“ – pomáhá to ukotvit získané poznatky.

2. Firemní komunikace:

  • Týmové porady a strategické plánování: vizuální mapa projektu na flipchartu nebo v online nástroji pomáhá rychle sladit vize a úkoly.
  • Interní komunikace a onboarding: nové procesy lze vysvětlit pomocí ikon a příběhových schémat.
  • Firemní hodnoty a kultura: plakát s ikonami hodnot nebo komiks s typickými situacemi v týmu pomáhá tyto myšlenky žít v každodenní praxi.

3. Marketing a prezentace značky

  • Storytelling kampaně: sketchnoting lze využít při tvorbě vizuálních příběhů – například infografiky představující vývoj značky nebo komiksového příběhu zákazníka.
  • Vizualizace zákaznické cesty: kreslený přehled dotykových bodů se značkou je srozumitelnější než tabulka v Excelu.
  • Prezentace pro klienty: ručně kreslené prvky působí osobitě a odlišují firmu od konkurence. Vizuální facilitace přispívá k zapojení účastníků do diskuse, podporuje proces učení a také pomáhá vytvořit silný společný obraz.

Kde ve vzdělávání facilitaci využít?

  • Prezentace projektů a kurzů: vizuální mapa hlavních myšlenek pomůže rychle uchopit obsah.
  • Workshopy a školení: zapojení účastníků do kreslení podporuje aktivní učení.
  • Týmová spolupráce: vizuální facilitace pomáhá sladit pohledy a najít společné řešení.
  • Setkání s klienty či managementem: jednoduchý vizuální rámec dokáže zpřehlednit složité téma a usnadnit rozhodování.
  • Digitální prostředí: krátké vizuální shrnutí funguje skvěle i na sociálních sítích nebo v online kurzech.

Před samotnou výukou, workshopem či prezentací je nezbytné pro úspěšný průběh facilitace připravit a naplánovat celý facilitační proces. Klíčová je role „průvodce“ neboli facilitátora, který nastavuje pravidla, usměrňuje skupinovou diskusi a zároveň povzbuzuje a podporuje účastníky k zapojení a spolupráci. Role vizuálního facilitátora navíc v sobě obsahuje schopnost jednoduše a názorně myšlenky a názory účastníků zapisovat, zakreslovat a vizuálně znázorňovat, například na tabuli, flipchart či digitálně.


Kroky pro přípravu a průběh vizuální facilitace

  • Začněte nadpisem – názvem či otázkou a silným vizuálním otvírákem. První obrázek či metafora musí zaujmout – např. žárovka je symbol nápadu.
  • Připravte přehlednou vizuální šablonu a definujte rámec. Rozdělte flipchart nebo plochu tabule na jasné části, aby byl obsah přehledný. Mohou to být například sloupce, bubliny, symbol cesty apod.
  • Buďte struční a srozumitelní. Používejte základní tvary a jednoduché ikony, ne složité ilustrace.
  • Přizpůsobte se publiku. Jinak budete vizualizovat pro manažery a jinak pro studenty.
  • Popište přínos, nejen téma. Vysvětlete, jaká je jejich role v procesu vizuální facilitace, že mohou být spoluautory a tvůrci, např. pomocí post-itů doplňovat své názory či pomocí jednoduchých šipek, boxů, rámečků a nadpisů tvořit vizuální výstup společně.
  • Vyprávějte příběh. Vizuální mapa by měla mít začátek, cestu a cíl.
  • Ukažte nadšení. Autentická energie facilitátora se přenáší i do vizuální facilitace a skupiny.
  • Zakončete jasným shrnutím. Vizuální výstup musí být použitelný i po skončení akce. Po skončení vizuály vyfoťte či naskenujte do mobilního telefonu a sdílejte jako výstup všem zúčastněným.

Nejčastější chyby při vizuální facilitaci

  • Přílišná složitost. Přeplněný flipchart či zmatený popis ztrácí přehlednost.
  • Absence úvodního vizuálu. Bez nadpisu a jasného vizuálního symbolu účastníci hůře uchopí téma.
  • Estetika místo srozumitelnosti. Nejde o umění, ale o srozumitelnost a názornost. Jednoduchost vede.
  • Ignorování zkušeností a potřeb publika. Vizuál musí vycházet ze zkušeností účastníků, jejich potřeb, běžně používaného jazyka/metafor. Důležitý je také respekt k firemní kultuře.
  • Chybějící zapojení účastníků. Pokud kreslíte jen vy a účastníci jsou pasivní, aktivní učení neprobíhá.
  • Nedostatek autenticity. Vizuální facilitace má působit přirozeně, smyslem není dokonalost. Účastníci spíše ocení, když uvidí, jak vaší rukou vzniká jednoduchý náčrt, skica, symbol či klíčové slovo. Nejste ilustrátoři ani grafici, ale lektoři, průvodci a (vizuální) facilitátoři.

Závěrem

Investujte čas do tréninku – postačí opravdu jednoduché tvary, rámeček a nadpis vizuálu – zvýšíte svou schopnost zaujmout a odlišíte se od ostatních přednášejících. Pojďte do akce! Rády vás podpoříme a inspirujeme třeba webináři EPALE o sketchnotingu a vizuální facilitaci, které jsou zdarma k dispozici ke shlédnutí na stránce Visualcoach.cz.


Komentáře

Napsat komentář